La cátedra Psicología del Aprendizaje de la carrera Profesorado y Licenciatura en Teatro invita al Taller: Proyecto de Lectura a alumnxs, de 2do a 5to año, y graduadxs para fomentar el encuentro y la reflexión sobre algunos textos vinculados al quehacer artístico, la educación y la psicología. La propuesta contemplaContinue Reading

El viernes 1 de septiembre, de 10:30 a 11:30hs. en la sede de la Facultad de Arte (9 de Julio 430), Aula 1 se presentará una nueva edición del proyecto de extensión “Arte en pañales” en el cual pueden participar bebés, desde 3 meses a dos años, en compañía de unContinue Reading

En el contexto del proceso electoral que nos atraviesa, los miembros de la comunidad universitaria reafirmamos que la educación pública es un derecho humano fundamental y que el Estado tiene la responsabilidad indelegable de garantizarla para todas las personas. Coincidiendo con la declaración del Consejo Interuniversitario Nacional del 20 deContinue Reading

Se llevó a cabo el ingreso por paritarias a planta permanente de trabajadorxs nodocentes que cumplían funciones en el marco de contratos laborales, de 35 horas semanales, en distintas Unidades Académicas y Áreas de la UNICEN.  Ver Resolución La Facultad de Arte incorporó a su planta permanente nodocente a MilagrosContinue Reading

Inscripción abierta para participar del Taller “Encuentros, experiencias y diálogos en torno al juego y su multiverso como herramienta didáctica para abordar contenidos de Género y la ESI”.  Encuentro vivencial con abordaje de juegos lúdicos-teatrales atravesados con temáticas de Educación Sexual Integral. Destinado a estudiantes, educadores, personal de la salud,Continue Reading

Se encuentra abierta la inscripción al seminario Técnicas, soportes y materialidades del arte contemporáneo, a cargo de lxs docentes Anabel Paoletta y Fernando Funaro, a dictarse dentro de la Diplomatura Universitaria en Estéticas Contemporáneas – DEC, pero puede ser tomado por interesadxs externxs a la carrera. Tendrá una modalidad de cursada aContinue Reading