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Esta coautoria surgiu a partir de diversos questionamentos que Anna propôs quando era monitora das aulas de atuação e intermediava conversas com a turma de estudantes. Nesse contexto, apareceu a necessidade de maiores esclarecimentos sobre os procedimentos de treinamento atorial e, particularmente, sobre os exercícios de início de trabalho. Isso também esteve associado ao fato de que ela compartilhou comigo a condução das práticas, o que estimulou o desejo de refletir sobre os procedimentos de formação de novos estudantes. Posteriormente, durante o processo de escritura do seu trabalho de conclusão de curso, que orientei, Anna deixou ainda mais clara sua inquietação em compreender como podem ocorrer os processos de ensino aprendizagem da atuação. Tudo isso nos levou a estruturar este livro, cujo principal objetivo é oferecer a jovens criadores e criadoras materiais para o desenvolvimento de seus projetos cênicos.