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• Literatura | Teoría

PAÍS DE ORIGEN
Madrid, España

El libro de Kayser figura desde hace tiempo, y con todo honor, entre los clásicos de la teoría literaria. Es como un indispensable amigo, eficiente y ponderado. Pocos habrá que desempeñen tan bien la tarea de iniciar al lector en el estudio y comprensión del fenómeno literario, o que con tanta precisión le informen sobre las técnicas y métodos precisos para acercarse a la obra de arte, entenderla e interpretarla. El camino no puede ser más sencillo: parte de los supuestos filológicos, entra luego de los conceptos analíticos indispensables (asunto, verso, lengua, construcción) y asciende por fin a los correspondientes conceptos sintéticos (contenido, ritmo, estilo, género). A lo largo de estas estribaciones el estudioso se familiariza con los problemas y enfoques más importantes. Una idea, sobre todo, ha de quedarle clara: que la obra literaria es el objetivo supremo de la crítica. Hacia la obra -totalidad estética que causa nuestro deleite y enriquece nuestra vida espiritual- deben dirigirse todos los esfuerzos. Cualquier otra orientación -histórica, biográfica, ideológica, etc.- será bien recibida en cuanto ayuda para alcanzar dicha finalidad.

Hemos de destacar lo ejemplarmente que se combinan en este libro la teoría y la práctica. Tras la exposición de cada grupo de nociones, la palabra se explaya como en un descansadero. Es la lección magistral que permite al autor recorrer a sus anchas -libre ya de la menuda didáctica- algún tema cuidadosamente elegido. En ese “excurso” encuentra el lector la más viva orientación acerca del modo de aplicar críticamente las materias en estudio. Suele tratarse de comentarios de textos, lo mismo tomados de las lenguas románicas que de las germánicas, pues es nota característica del libro no encerrarse en una sola lengua ni en una sola literatura.

Kayser, sólidamente informado siempre, no teme abrir las puertas a teorías o interpretaciones dispares. Que el iniciado eduque su propio criterio es lo deseable y lo grato en este tipo de estudios.