{"id":5677,"date":"2018-11-02T11:01:18","date_gmt":"2018-11-02T14:01:18","guid":{"rendered":"http:\/\/www.arte.unicen.edu.ar\/cdab\/?p=5677"},"modified":"2018-11-02T09:31:03","modified_gmt":"2018-11-02T12:31:03","slug":"arte-publicaciones-presento-el-vigesimo-septimo-numero-de-la-escalera-el-anuario-de-la-facultad-de-arte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.arte.unicen.edu.ar\/cdab\/arte-publicaciones-presento-el-vigesimo-septimo-numero-de-la-escalera-el-anuario-de-la-facultad-de-arte\/","title":{"rendered":"Arte Publicaciones present\u00f3 el vig\u00e9simo s\u00e9ptimo n\u00famero de &#8220;La Escalera&#8221;, el anuario de la Facultad de Arte"},"content":{"rendered":"<p>Con el objetivo de fomentar el intercambio y la investigaci\u00f3n acerca de la producci\u00f3n y el consumo cultural en el campo art\u00edstico, se ha publicado un nuevo n\u00famero del Anuario de la <a href=\"http:\/\/www.arte.unicen.edu.ar\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener\">Facultad de Arte<\/a>: <a href=\"http:\/\/www.ojs.arte.unicen.edu.ar\/index.php\/laescalera\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener\">La Escalera<\/a>. La publicaci\u00f3n se encuentra indexada en <a href=\"http:\/\/www.latindex.org\/latindex\/ficha?folio=15908\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener\">Latindex<\/a> (ISSN: 1515-8349).<\/p>\n<p>Este vig\u00e9simo s\u00e9ptimo n\u00famero del Anuario <a href=\"http:\/\/www.ojs.arte.unicen.edu.ar\/index.php\/laescalera\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener\">La Escalera<\/a> -correspondiente al a\u00f1o 2017- invita a repensar una vez m\u00e1s la historia institucional de la <a href=\"http:\/\/www.arte.unicen.edu.ar\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener\">Facultad de Arte<\/a> y en este sentido considerar las pr\u00e1cticas acad\u00e9micas, de investigaci\u00f3n y art\u00edsticas de un colectivo cada vez m\u00e1s numeroso y productivo. Confluyen en esta edici\u00f3n estudios afines al teatro, la historia de la cultura, el desarrollo del audiovisual y la vinculaci\u00f3n de los artistas con su entorno y\/o territorio.<\/p>\n<h3>En este n\u00famero&#8230;<\/h3>\n<ul>\n<li>Gabriela P\u00e9rez Cubas presenta un art\u00edculo que es una invitaci\u00f3n a reencontrarnos con Adriana Genta, una valiosa mujer, dramaturga y actriz. Su obra <em>Estrella Negra<\/em> se puso en escena en la Facultad, en la ciudad y en la regi\u00f3n, contribuyendo de modo destacado al desarrollo del teatro local y regional.<\/li>\n<li>Ana Silva y Luciano Barandiar\u00e1n indagan acerca del arte y la memoria social de ciudades del centro bonaerense, revisando los desarrollos recientes sobre experiencias localizadas que incluyen la dimensi\u00f3n territorial como una parte significativa de la construcci\u00f3n de sus objetos de estudio.<\/li>\n<li>Teresita Mar\u00eda Victoria Fuentes y Josefina Villama\u00f1e estudian los desaf\u00edos tem\u00e1ticos y metodol\u00f3gicos de las pr\u00e1cticas esc\u00e9nicas en la diversidad territorial, y dan cuenta de los \u00faltimos recorridos que sostienen los avances hasta aqu\u00ed logrados y reflexionan sobre los objetivos previstos en el proyecto de investigaci\u00f3n: <em>Artes esc\u00e9nicas en el campo socio cultural de la regi\u00f3n centro-sudeste de la provincia de Buenos Aires (2000-2020)<\/em>.<\/li>\n<li>Claudia Castro aporta una mirada a la complejidad de las trayectorias profesionales que interrelacionan la actividad art\u00edstica con la actividad docente, y propone avanzar en el conocimiento sobre la manera en que las trayectorias formativas de los Profesores de Teatro inciden en sus intervenciones en los actuales y ampliados espacios educativos teatrales con distintos grados de formalidad, en su pr\u00e1ctica docente y en los modos de resolver la ense\u00f1anza.<\/li>\n<li>Marcela Bertoldi reflexiona acerca de la identidad laboral del docente de teatro, y la manera en que las trayectorias formativas de los Profesores de Teatro inciden en sus intervenciones en los actuales y ampliados espacios educativos, en su pr\u00e1ctica docente y en los modos de resolver la ense\u00f1anza.<\/li>\n<li>Diana Barreyra realiza una contribuci\u00f3n al estudio de las representaciones de identidades de clase media en el teatro argentino durante el primer peronismo considerando ciertas puestas teatrales que han incurrido en el uso de estereotipos sociales durante el per\u00edodo 1943-1952.<\/li>\n<li>Mar\u00eda Guadalupe Suasn\u00e1bar nos invita a repensar los aportes que desde la historia social del arte pueden abrir nuevos campos de investigaci\u00f3n en la historia de la escenograf\u00eda en amplia relaci\u00f3n con las pr\u00e1cticas art\u00edsticas y culturales en el tiempo hist\u00f3rico.<\/li>\n<li>Mat\u00edas Petrini reflexiona sobre los nuevos consumos culturales y las construcciones de contenidos y p\u00fablicos, en el contexto de los cambios, transformaciones y posibilidades que aparejaron las nuevas tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n (NTIC) en el panorama audiovisual y en el siempre efervescente ambiente medi\u00e1tico. Para ello indaga en la emergencia de &#8220;nuevas pantallas&#8221; y las apropiaciones y consumos por parte de los espectadores devenidos, actualmente, en <em>prosumidores<\/em>.<\/li>\n<li>Cecilia Gramajo, Anabel Paoletta y Miguel Santagada ofrecen precisiones conceptuales y metodol\u00f3gicas para la producci\u00f3n de audiotextos en el marco del proyecto de creaci\u00f3n de una Audioteca en la Universidad -con la articulaci\u00f3n de la Facultad de Arte, la Facultad de Ciencias Exactas y la Biblioteca Central-.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Lo invitamos a leer el nuevo n\u00famero de <a href=\"http:\/\/www.ojs.arte.unicen.edu.ar\/index.php\/laescalera\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener\">La Escalera<\/a> en el sitio web oficial de la publicaci\u00f3n: <a href=\"http:\/\/www.ojs.arte.unicen.edu.ar\/index.php\/laescalera\/issue\/view\/67\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener\">www.ojs.arte.unicen.edu.ar\/index.php\/laescalera\/issue\/view\/67<\/a><\/p>\n<div style=\"margin: 30px auto;\">\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-5732\" title=\"La Escalera n\u00ba 27 | Anuario de la Facultad de Arte\" src=\"http:\/\/www.arte.unicen.edu.ar\/cdab\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/escalera-mockup.png\" alt=\"La Escalera n\u00ba 27 | Anuario de la Facultad de Arte\" width=\"800\" height=\"475\" srcset=\"https:\/\/www.arte.unicen.edu.ar\/cdab\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/escalera-mockup.png 800w, https:\/\/www.arte.unicen.edu.ar\/cdab\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/escalera-mockup-600x356.png 600w, https:\/\/www.arte.unicen.edu.ar\/cdab\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/escalera-mockup-768x456.png 768w, https:\/\/www.arte.unicen.edu.ar\/cdab\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/escalera-mockup-300x178.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12px; font-style: italic; margin: 0 auto; text-align: center; display: block;\">Portada de &#8220;La Escalera&#8221; n\u00ba 27.<\/span><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Con el objetivo de fomentar el intercambio y la investigaci\u00f3n acerca de la producci\u00f3n y el consumo cultural en el campo art\u00edstico, se ha publicado un nuevo n\u00famero del Anuario de la Facultad de Arte: La Escalera. 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