Formación y producción artística con memoria e identidad regional
La creación de la Facultad de Arte se produce luego de dos etapas. A fines de los años 70, por iniciativa del Dr. Juan Carlos Catalano, y con el apoyo de la Secretaría de Extensión de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, comenzaron a dictarse los primeros cursos para la formación de actores y directores en la ciudad de Tandil que, en ese entonces, ya contaba con una rica y heterogénea producción teatral.
En la iniciativa y elaboración del proyecto de creación de la originaria Escuela Superior de Teatro convergieron un grupo de docentes que apostaron a su concreción mediante la conformación de un espacio de práctica y reflexión teórica sobre el hecho teatral. Se elaboró así un plan de estudios para la carrera de Intérprete Dramático, Profesor de Juegos Dramáticos, Licenciado y Profesor de Teatro. Dicho plan estableció la preparación y entrenamiento actoral, la dirección, la práctica docente y la investigación sistemática propias del quehacer universitario.
En la Honorable Asamblea Universitaria del 21 de octubre de 1988 se resolvió por unanimidad la creación de la Escuela Superior de Teatro, convalidándose una década de trabajo. Este fue el inicio de la etapa de institucionalización, seguida de un período de organización y definitiva consolidación a partir de su normalización en 1999. Delegadxs elegidxs por los distintos claustros participaron en las reuniones plenarias y en comisiones del Consejo Superior, y la presencia activa de lxs docentes, artistas, investigadorxs y extensionistas en importantes centros de producción del saber, tanto nacionales como internacionales, sentó las bases para la creación de la Facultad de Arte.
En el marco de la Asamblea Extraordinaria del Consejo Superior del 28 de noviembre de 2002, presidida por el Rector Néstor Auza y la presencia de ciento diez asambleístas, se creó por unanimidad la Facultad de Arte.
Este nuevo rango institucional significó la apertura de la carrera de Realización Integral en Artes Audiovisuales en el ciclo académico 2004 y la consolidación de la institución como exclusivo ámbito de estudios superiores universitarios de carreras artísticas en el ámbito regional, nacional e internacional. De esta manera, la Facultad de Arte se propone atender a las necesidades artísticas y culturales de la región de influencia.
En el año 2013, se implementa una tercera oferta de grado destinada a Profesores de Educación Artística de diversos lenguajes, con una formación de tres años. Así, la Licenciatura en Educación Artística se incorpora a ciclo cerrado en el año 2014, en convenio con la Escuela de Bellas Artes Luciano Fortabat de la ciudad de Azul, Provincia de Buenos Aires.
Desde el año 2012, la Facultad ofrece como oferta de posgrado la Maestría en Teatro, con tres menciones -Dirección Escénica, Diseño Escénico y Actuación-. Esta propuesta se constituye en el primer paso de un camino para brindar aportes a la actualización artística y académica. A partir del ciclo 2018 se incorpora la Maestría de Arte y Sociedad en Latinoamérica, que aspira a formar profesionales-investigadores/as dúctiles y sensibles, capaces de ver críticamente los procesos artísticos que se dan en la sociedad contemporánea y de problematizar y abordar críticamente las diversas formas de inscripción social de las prácticas artísticas.
Como parte de una propuesta de Formación Continua, en el año 2018 se crea la Diplomatura Universitaria en Arte y Tecnología (DATe) (Diplomatura en Narrativas Transmedia y Tecnologías de la Interactividad por resolución de Consejo Superior Nº 6929/2017), iniciando el proceso de actualización en el campo audiovisual. En 2019, se crea la Diplomatura Universitaria en Arte para la Transformación Social, aprobada el 31 de octubre en Consejo Superior y previamente avalada por el Consejo Académico de la Facultad de Arte y la Comisión Interfacultades. En el año 2021 se aprueba la Diplomatura Universitaria en Estéticas Contemporáneas (DEC) (Resolución Nº 7940/21).
